Quem sou eu
- PIBID FFCL
- O projeto Pibid traz uma importante contribuição para a formação de futuros professores a partir da conciliação da teoria com a prática possibilitada pela experiência durante o curso de licenciatura. Sem esquecer da formação continuada para Coordenadores e Supervisores dos projetos. Partido de uma referência que o compromisso do professor com a aprendizagem deve ser de diversificar suas estratégias de ensino e envolver os alunos nas atividades que venha a propor, favorecendo sua participação ativa nas aulas e auxiliando-os na construção dos conhecimentos, no desenvolvimento da autonomia intelectual e dos valores éticos e morais. Por isso o Projeto Pibid, proprociona algo que é fundamental para os alunos das licenciaturas: a oportunidade de envolver-se em pesquisa e familiarizar-se com o ambiente escolar na área de História. Saiba mais em: http://www.ffcl.com.br/index.php/2012-02-01-12-05-51/pibid-ffcl
segunda-feira, 12 de dezembro de 2016
Segundo semestre de 2016 - Egito, Grécia, democracia ateniense e democracia atual no Brasil
Nesse segundo semestre trabalhamos o Egito, a Grécia, conceitos da democracia em Atenas e comparamos com a democracia atual brasileira. Os alunos desenvolveram maquetes e revistas em quadrinhos. Trabalharam também seu lado criativo e artístico apresentando um teatro sobre os deuses gregos e também desenvolveram um jornal cujo tema foi a democracia.
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